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李彥儀強調，麻豆校區校地活化，並未涉及校地變賣，私校經營附屬事業，也不能反客為主，「學校設立宗旨還是以辦學、人才培育為主，但人才培育不能與產業脫節，附屬機構設立目的是為了推動多元教學實驗嘗試，例如實習旅館，入住的是教學實習特定人士，並非開放一般大眾，相關附屬事業也不是與民爭利，包括長照據點設置，都必須以相關系所設立為前提。」
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李彥儀表示，私校推動校產多元活化，只要獲利回歸到校務基金，作為統籌改善教學之用，在法令架構下，教育部都樂觀其成。（資料照，顏麟宇攝）
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台灣在少子化危機下，全台技職科大將出現「東倒西歪、南傾北斜」的現象，東部、南部私立技職科大首當其衝，教育部除了開放私校轉型長照等社福事業外，南部拜陽光充裕之賜，現在又多了一個「選擇」，台南真理大學麻豆校區最近在台南市政府、教育部協助下，委託「台灣知識技術人才國際合作發展協會」，在校區內經營太陽能發電系統，教育部高教司司長李彥儀表示，真理大學推動校地活化，並沒有變賣校地，相關收入也都回歸到校務基金，招生不足學校透過校地活化，推動教學實驗相關附屬事業，教育部原則上都會支持。
過去幾年，愈來愈多私立大學與技職科大經營搖搖欲墜，今年8月大學考試入學分發委員會公布指考分發結果，今年有高達16校、261個系組有缺額，其中開南大學的缺額率更高達71.17%，大葉、中華、華梵、南華、玄奘、開南與康寧，招生都不到一半。南部招生不足學校裡面，早年曾流傳「到（稻江）、德（立德）、國（興國）、真（真理）、遠（致遠）」的戲稱，這幾年又增加了義守大學、大華科技大學、德霖技術學院、樹德科大。
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太陽能、長照中心皆在許可內 轉型公益事業仍需地目變更
不過，私校設立附屬事業，在一定範圍內，教育部仍然給予免稅待遇，李彥儀表示，包括太陽能發電系統、植物工廠、長照中心，仍然是在文教用地上經營教育部許可之事業，但如果要轉型其他公益慈善事業，就涉及到校地地目變更。教育部官員表示，過去幾年私立大學與技職科大，雖然只有4個轉型案例當中，未來在《私立大專校院轉型及退場條例》通過，50億元「大專校院轉型及退場基金」正式設立後，目前因招生不足，被列入專案輔導學校，可以向教育部提出改善方案申請補助，並且彈性調整招生名額。
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